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摘要:
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果在北京师范大学发布,标志着中国版本的“核心素养”正式出炉。这个方案以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
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文献信息
篇名 中国版本的“核心素养”正式出炉
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 中国版本 素养 北京师范大学 研究成果 学生发展 全面发展 文化基础 自主发展
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G658.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中国版本
素养
北京师范大学
研究成果
学生发展
全面发展
文化基础
自主发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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