对语文“真”课堂的探究

• 作者: 孙玉卿
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 生活 生命 生成 生动
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 备课说课
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

现在的语文教学中“真”课堂、“生生”不息的课堂越来越少.面对这种现状,教师应追寻语文的本真,以“生活”“生命”“生成”“生动”为主题,还语文“真”课堂,让学生沐浴在“生生”不息的海洋之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉卿		1	0	0.0	0.0