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原文服务方: 新课程       
摘要:
语言能力是人的基本生存能力,幼儿时期是孩子发展的关键时期,也是各种能力的养成时期.幼儿教师要科学的进行幼儿成长教育,提高幼儿对知识的正确理解和感知能力,提高幼儿的语言能力,促使幼儿健康茁壮成长.
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探讨
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文献信息
篇名 如何提升幼儿课堂语言教学效果
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 语言教学 课堂效果
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿
语言教学
课堂效果
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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