作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“沟通要从‘心’开始”,这是诺基亚手机打出的广告词.班主任要想了解学生,解决学生的各种问题,就必须掌握与学生谈心的技巧-从“心”开始.一、交流从“心”开始,不可缺少的是爱教育实践证明,爱是教育的前提,没有爱就没有教育.班主任对学生的爱,不是对少数优生而言,而是面对全体学生,特别是差生.这种爱,不是偏爱,更不是迁就学生错误的爱,而是一种发自内心的真诚的爱.
推荐文章
中职班主任与学生有效沟通的技巧
中职班主任
学生
有效沟通
技巧探析
职校班主任要学会关注学生的发展
职业学校
班主任
学生发展
高校班主任与学生良好沟通的路径选择
沟通
情感管理
心理辅导
探索班主任工作有效沟通激励的方式
学生
班主任
有效沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任与学生交流沟通要从“心”开始
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 班主任 学生 交流 教育实践 诺基亚手机 广告词 差生
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生
交流
教育实践
诺基亚手机
广告词
差生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导