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摘要:
张洁在从教生涯中,因材施教,对每一位学生从不以成绩好坏论英雄,而是善于挖掘学生身上的闪光点;她努力钻研业务,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格;她认真研究教学,完成了相关部级和省级课题;
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文献信息
篇名 化作春泥更护花——记青海师范大学附属中学高级教师张洁
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 青海师范大学 高级教师 附属中学 张洁 新课程标准 从教生涯 因材施教 教学风格
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G658.3
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研究主题发展历程
节点文献
青海师范大学
高级教师
附属中学
张洁
新课程标准
从教生涯
因材施教
教学风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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