作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,人们一提起幼儿园保育员,想到的代名词就是:保姆、阿姨、孩子王等等,也正是由于这种陈旧的观念和眼光,使幼儿园教育,在喊着“十年育树,百年育人”的口号下,依旧忽视这些与孩子朝夕相处的保育者;在大力发展师范教育,提高教师待遇的同时,又降低标准,滥用康价保育人员.当前这种只重视“保”,而忽视“育”的教学矛盾已然成为当前幼儿园后勤教育中的突出问题.
推荐文章
幼儿园保育员队伍的建设
幼儿园
保育员
队伍建设
幼儿园保育员专业发展的实然状态及因素分析
保育员
专业发展
实然状态
因素
保育员培训新视角
保育员
保育新理念
新视角
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园保育员的角色定位转变
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园教育 保育员 角色定位 转变
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育管理2
研究方向 页码范围 460-461
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋姣 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
保育员
角色定位
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导