愉快教学在小学数学教学中的实施

• 作者: 李秀莲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 愉快教学 小学数学 引导教学 快乐学习
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

愉快教学的本质是通过有效的教学方式唤醒学生的学习经验,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中能够享受到快乐,在学习中学会做人、做事和求知.愉快教学课堂的构建要求教师多给学生课堂一些自由的空间,营造和谐的人文环境,让学生个性自由飞扬,在融洽的氛围中生成智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀莲		3	2	1.0	1.0