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利用思维导图提高学生学习效率的探索
思维导图
学习效率
记忆
利用思维导图,提高学习效率
思维导图
提高
学习效率
借助思维导图提高教学效率
思维导图
数学知识
教学效率
巧用思维导图,提高小学生阅读效率
思维导图
小学生
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文献信息
篇名 思维导图提高医学课程学习效率的研究
来源期刊 重庆医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3582-3583
页数 2页 分类号 G642
字数 3011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2016.25.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宣群 昆明医科大学基础医学院 12 46 5.0 6.0
2 张燕 昆明医科大学基础医学院 15 50 4.0 6.0
3 于建云 昆明医科大学质量监控与评估中心 49 99 5.0 7.0
4 钟介石 昆明医科大学基础医学院 2 16 2.0 2.0
5 龙熙翠 昆明医科大学基础医学院 5 17 2.0 4.0
6 石琳熙 昆明医科大学基础医学院 3 28 3.0 3.0
7 吴虢东 昆明医科大学基础医学院 4 15 1.0 3.0
8 李珺 昆明医科大学基础医学院 3 19 2.0 3.0
9 吴丽园 昆明医科大学基础医学院 2 14 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (60)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (98)
二级引证文献  (24)
2005(1)
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2007(1)
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2012(1)
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2015(1)
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2016(0)
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2017(3)
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2019(16)
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  • 二级引证文献(8)
2020(14)
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  • 二级引证文献(12)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
总下载数(次)
32
总被引数(次)
193615
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