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以读代讲实现对话 ——以《陶罐和铁罐》教学为例
以读代讲实现对话 ——以《陶罐和铁罐》教学为例
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摘要：
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小学语文简约型课堂教学构筑方略——以《陶罐与铁罐》、《女蜗补天》教学为例
小学语文教学
简约教学
文本解读
教学设计
《陶罐与铁罐》
《女蜗补天》
"以读代讲,古文新读"的课堂模式的作用和意义
以读代讲
古文新读
课堂模式
作用意义
"以读代讲"小学语文教学策略
以读代讲
小学语文
教学策略
关于语文教学中“以读代讲”实践运用的研究
语文教学
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以读代讲
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