谈小学中高年级作文教学

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 观察 实践 积累 引导 培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

要想搞好中高年级作文教学,我们首先要加强对小学生认识能力、语言表达能力、观察能力的培养,给学生多创造自主写作的环境,其次要激发兴趣,不拘形式,让学生真正感到作文的快乐,再次要注重积累,让学生做到“有米可炊”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		4	9	2.0	3.0