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摘要:
通过对大学英语任务型翻译教学模式建构的背景和意义出发,对当前大学英语任务型翻译教学模式建构的实际问题进行研究分析,从而得出对大学英语任务型翻译教学模式建构的一系列建议.这也是为了大学的的综合教学成果,同时也加强了学生的英语翻译能力,提升学生未来的英语翻译成果质量,更能促进大学英语翻译教学能力的提升.
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任务型教学法
大学英语
翻译教学
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视听说课
教学设计原则
任务性教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语任务型翻译教学模式的建构
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 大学英语 任务型翻译教学模式 构建
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 2182字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 河北工业大学外国语学院 36 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
任务型翻译教学模式
构建
研究起点
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期刊影响力
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