小学语文课堂中启发式教学法的应用

• 作者: 梁世亮
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 学习过程 启发式教学法 学习模式 小学教育阶段 阶段培养 灌输式教学 课堂知识 教学情境 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

小学教育阶段是启蒙式的教育,学生在这个时期形成的学习习惯会对以后的学习产生深刻影响。因此,在小学阶段培养学生良好的学习习惯是非常重要的。传统语文课堂以教师为主导进行灌输式教学,教师将课堂知识直接向学生进行教授,学生在学习过程中被动地接受教师所教的内容,从来不主动地去思考学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁世亮	江西省兴国县良村镇中心小学	2	0	0.0	0.0