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走向生命成长的内在觉醒
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摘要：
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生命成长课程对幼儿生命历程的意义
生命成长
幼儿
生命历程
从内在因素剖析小学英语教师的专业成长
内在因素
小学英语
专业成长
从生命关怀教育谈教师的成长
关怀生命
教师成长
现实问题
对策建议
健康是生命的内在价值
系统
目的性
内在价值
健康
健康权
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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