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摘要:
平行文本的运用一直以来在应用翻译领域发挥着重要作用。借鉴和参考平行文本使得译文摆脱源语的文化束缚,能够迎合目的语受众的口味。然而平行文本的运用并不局限在翻译领域,其对于大学英语写作的教学也能起到很大的帮助作用。针对大学生英语作文中词汇量缺乏和语言不规范两大问题,阅读平行文本不仅可以让学生以话题为核心系统地掌握词汇短语,扩充词汇量,而且能提升学生的语篇分析能力,从而通过模仿提升语言质量。
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文献信息
篇名 浅析平行文本的阅读对于大学英语写作教学的影响
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 平行文本 大学英语写作 词汇量 语篇分析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642
字数 3396字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶卫冬 南京医科大学康达学院 3 1 1.0 1.0
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