校本教研方式的创新策略探索

• 作者: 刘光兵 王薇 黄磊
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 课堂观察技术 “主题式”教研
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 区域推进
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4068字
• 语种: 中文

摘要

校本教研是课程改革的重要组成部分,是推进课程改革的重要保障.本文从学校管理、教研组织、教师参与三方面存在的病象分析,根据课程改革、学校发展和教师专业成长的需求,以“三定”原则确立校本教研主题,运用课堂观察技术,提升学校办学质量、改善学校组织管理和促进教师专业成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄磊		2	1	1.0	1.0
2	王薇		2	1	1.0	1.0
3	刘光兵		2	1	1.0	1.0