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基于产教融合的本科服装类专业教学团队建设
基于产教融合的本科服装类专业教学团队建设
作者:
晁英娜
朱洪峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
服装专业
产教融合
教学团队
教学模式
摘要:
本文通过对产教融合意义的阐述,探讨了当前本科服装类专业教育模式的改革方向,确认了教学团队改革的必要性,探讨了教学团队“走出去”和“引进来”的建设理念,以及专业带头人为核心的强调与企业互动的教学团队的建设。坚持开放办学,务实为先的教育理念,产教融合的教育方法必将在服装类专业的教学中发挥重要作用。
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篇名
基于产教融合的本科服装类专业教学团队建设
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
微课
服装专业
产教融合
教学团队
教学模式
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
186-186,187
页数
2页
分类号
字数
3110字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
朱洪峰
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微课
服装专业
产教融合
教学团队
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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