基于"产教融合+建筑专业课改项目"模式发展学生课外技能团队

• 作者: 彭迪 黄振德
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 产教融合 课外技能团队 实训项目开发
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.18.104

摘要

基于校企深度合作产教融合教学模式,让高职学生创建课外技能团队参与建筑专业课程教改,有效克服以往专业社团存在问题,获得综合应用专业岗位实训技能和创新能力,提高学生就业竞争力与培养职业素质意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄振德		22	3	1.0	1.0
2	彭迪		11	2	1.0	1.0