浅谈幼儿社会性发展的培养

• 作者: 许丹彤
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 幼儿 社会性发展 社会关系 家园教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1486字
• 语种: 中文

摘要

幼儿社会性发展是幼儿在学习与生活中不断增进社会认知,激发幼儿的社会情感,学习和扮演简单的社会角色,引导幼儿社会行为技能的过程.建立宽松与和谐的社会关系,通过社会实践活动、亲子关系的建立,积极保持家园教育的一致性,是培养幼儿社会性的主要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丹彤		4	2	1.0	1.0