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摘要:
本文在调查的基础上,分析了城乡中学英语教学资源存在的差异及影响,提出了缩小城乡中学英语教学差异,提高农村中学英语教学水平的对策。要发挥政府调节作用,优化资源配置,加强农村中学教学资源设施建设;加强农村中学英语教师队伍建设,提高英语教师专业水平。
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文献信息
篇名 城乡中学英语资源差异对在校大学生英语学习影响的调查研究
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 城乡中学 英语教学差异 大学生 英语学习影响 对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 秦慧敏 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
城乡中学
英语教学差异
大学生
英语学习影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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