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摘要:
本文通过发放问卷对某高职院校15级学生英语学科移动学习现状进行移动设备使用情况、移动学习认知和行为、内容以及成效方面的调查,并根据数据做出客观分析,在此基础上进行思考给出建议.
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文献信息
篇名 高职院校学生英语学科移动学习的调查研究
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 移动学习 英语 调查研究
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 24,13
页数 2页 分类号 H319.3
字数 3850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婧 16 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
英语
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导