基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
非正式群体对体育课堂、社团、课外活动等学校体育工作和学生个体发展影响巨大。学校和教师可以从个体和群体两方面着手加强对学生非正式群体的管理。个体管理方面,做好对活跃分子、骨干、领头学生分层次的管理;群体管理方面,做好对群体分类、分组以及针对群体潜规范的管理。
推荐文章
大学校园非正式群体管理探索
大学校园
非正式群体
学生管理
小学生非正式群体的特点及其教育功能的实现路径
非正式群体
特点
教育功能
实现路径
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
关于如何引导高职学生非正式群体健康发展的几点思考
高职院校学生
非正式群体
理性认识
正确引导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职校体育工作中学生非正式群体管理策略研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 职业学校 体育工作 非正式群体 管理策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G717
字数 2203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡震宏 3 0 0.0 0.0
2 叶青 17 18 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
体育工作
非正式群体
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导