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摘要:
本文系统地分析了我国高校教学模式中的现状和问题,提出了"以赛促学"的概念,结合当前大学数学的教学体系,分析与研究了"以赛促学"教学模式在大学数学教学中的可行性和创新性,并给出了具体的实施过程.
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文献信息
篇名 大学数学教育"以赛促学"教学模式的研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 以赛促学 大学数学 教学模式研讨
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
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