作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随科学技术的迅猛发展,新媒介也在不断突破旧媒介的过程中实现了飞跃。在这个过程中,多媒体的触角也涉及社会各个领域,尤其是教育领域。在小学英语的教学过程中,电教媒体的广泛运用为学生营造了良好的语言环境,很好地激发了学生的学习兴趣,并提高了学生的理解能力、思维能力和创新能力。
推荐文章
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
提高小学英语课堂教学效率的方法
小学英语
课堂教学
效率
提高
有效操练,提高小学英语课堂效率
小学英语
操练形式
操练层次
操练种类
提高小学英语课堂效率的探索
小学英语
课堂效率
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多种电教媒体提高小学英语课堂效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 小学英语 课堂效率
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学英语
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导