小学数学教材中数学思想方法的探索

• 作者: 张小林
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 数学思想
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2038字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教师要提高学生的数学水平,就不仅要教给学生数学知识,还要教给学生数学思想.数学教师可以在数学教学中培养学生的转化思想、符号化思想、分类思想,让小学生具有初步的数学思想.