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高校双语教学存在的问题与对策研究
高校双语教学存在的问题与对策研究
作者:
彭贝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
影响因素
建议措施
摘要:
双语教学,简单讲就是一种母语和英语共同使用的教育方法。本文以华南理工大学为例,采用了问卷调查的方法,分析了该校在双语教学过程中亟待解决的问题,并且通过分析各方面原因,提出一些切实可行的建议性措施,希望对广大教育工作者在双语教学过程中有一定帮助。
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文献信息
篇名
高校双语教学存在的问题与对策研究
来源期刊
当代教研论丛
学科
教育
关键词
双语教学
影响因素
建议措施
年,卷(期)
ddjylc_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-89
页数
1页
分类号
G642
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双语教学
影响因素
建议措施
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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