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摘要:
高等职业教育的培养目标是培养学生成为高素质技术技能型人才,而液压与气压传动课程是一门专业基础必修课程.本文就基于高职教育培养目标的液压与气压传动课程教学,从夯实液压与气压传动的理论基础知识,正确设计搭建液压与气动回路,整合与交融相关专业知识,提高综合操作技能等方面进行分析探讨,以更好地适应新形势,达到人才培养目标要求.
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问题
高职院校视角下高职教育的培养目标探索
高职教育
教育目的
培养目标
《液压与气压传动》课程中气压传动的教学探讨
气压传动
气动系统
流量特性
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于高职教育培养目标的液压与气压传动课程教学研究
来源期刊 职业 学科
关键词 液压与气压传动 技术技能型 课程整合与交融
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 1645字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁杰 9 22 2.0 4.0
2 赵斐玲 4 2 1.0 1.0
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2016(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
液压与气压传动
技术技能型
课程整合与交融
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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