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摘要:
本文以语块为切入点,在阅读课中运用语块理论培养学生的语块意识,并通过练习来巩固所学习的语块,同时引导学生在写作过程中运用所积累的语块.语块教学可以提高大学生的英语写作水平,增强英语写作信心.
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文献信息
篇名 语块教学对英语写作能力影响的研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科
关键词 语块教学 写作能力 大学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 1940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石益锐 贵州财经大学商务学院 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语块教学
写作能力
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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