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摘要:
高等艺术职业教育琵琶专业课有其自身专业性与职业性的特点,如何在短短三年制的教学中使学生有所收获,对其今后学习工作能够有所促进,是每一个教育工作者都在思考的问题.本文通过总结笔者在山西艺术职业学院工作、学习的经验,对课程设置、教学大纲、课堂教学和课外实践的具体教学过程进行归纳、总结,根据学生来源、出路的调查、了解,分析高等职业教育琵琶专业课的特点、优势、现状,思考其未来发展方向.
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文献信息
篇名 对高等艺术职业教育琵琶专业课程的思考
来源期刊 艺海 学科
关键词 艺术教育 职业教育 琵琶专业课
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 3102字 语种 中文
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1 赵一瑾 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
职业教育
琵琶专业课
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期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
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11532
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