活用资源动态生成让课堂更精彩

• 作者: 孙志明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 活用资源 动态生成 课堂精彩
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

《小学数学课程标准》指出：教学是师生多向、开放和动态的对话、交流过程。因此，新课程理念下的教学要求教师对文本进行精心预设的同时，更要追求课堂现场中的有效生成资源。惟有追求课堂的动态生成，才能让学生学有价值的数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志明		5	1	1.0	1.0