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摘要:
语文是小学基础教育的重要学科,提高农村小学语文教学质量是全面落实素质教育的重要保证.阅读力是小学语文重点培养的能力,但由于农村教育资源有限,使得农村小学生的阅读能力普遍较低.因此,农村小学语文教师应针对此现象,关注农村小学生阅读能力的发展,提高农村小学语文阅读的教学质量.
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提高农村小学语文阅读教学质量的对策
农村小学
语文阅读教学质量
提高对策
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
浅谈农村小学语文阅读教学质量提高的策略
农村小学语文
阅读教学
策略
小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高农村小学语文阅读教学质量的对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 阅读 教学质量
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 熊文华 10 3 1.0 1.0
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节点文献
小学语文
阅读
教学质量
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