能力教育(CBE)教学模式在园林技术专业教学中的实施方法与效果

• 作者: 吴姝菊 张晶红 彭一良 滕祥金 王好友
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: CBE 能力教育 园林技术 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.12.003

摘要

以园林专业教学为例,分析在能力教育教学思想的指导下,园林技术专业实施能力教育教学模式的效果.对该模式在教学丫的实施方法及过程进行详细分析和归纳,并与传统教学相比较,对其优缺点做出客观的评价分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕祥金	哈尔滨师范大学生命科学与技术学院	11	57	5.0	7.0
2	张晶红	哈尔滨师范大学生命科学与技术学院	9	37	4.0	6.0
3	吴姝菊	哈尔滨师范大学生命科学与技术学院	42	154	7.0	11.0
4	彭一良	哈尔滨师范大学生命科学与技术学院	18	30	3.0	5.0
5	王好友	哈尔滨师范大学生命科学与技术学院	4	10	1.0	3.0