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浅谈小学语文阅读教学的几点策略
小学语文
阅读教学
策略研究
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学的创新策略
阅读理念
阅读方案
情境阅读
提升小学语文阅读效果的策略初探
提升
小学语文
阅读效果
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文“阅读创新”的几点策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学语文教学 阅读创新 学生探究 自主学习能力 阅读能力 能力形成 阅读方式 创新意识
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70,94
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娜娜 4 1 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
阅读创新
学生探究
自主学习能力
阅读能力
能力形成
阅读方式
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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