挖掘文本价值,提升学生语文素养

• 作者: 杨海燕
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 内隐价值观 外延价值观 生活价值观
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

培养学生的价值观是语文教学的重要任务之一,教师需要做到以下几点：细读文本,探寻文本的内隐价值;应景点拨,拓展文本的外延价值;联系实际,让学生形成文本的生活价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海燕	厦门大学附属实验小学	4	3	1.0	1.0