善用多媒体技术,让小学语文课堂更精彩

• 作者: 王志宝
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂 学生
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体技术能够把文本、图像、动画、声音等信息结合在一起,引导学生充分调动多种感官获取相关信息。在语文教学中善用多媒体教学手段,能够创设逼真的教学情景,将抽象事物形象化、微观事物宏观化、复杂事物简约化,多角度、多层面向学生传递教学信息,激发学生学习兴趣,有助于解决教学重难点,构筑广阔生活情景,启迪学生的思维,促成学生与文本的心灵交流,深入理解文章主旨,利于知识拓展,深化学生体验,大大提高课堂效率与教学效果,让语文课堂更精彩。

作者信息

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1	王志宝		1	0	0.0	0.0