作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“生活”--构建有效品德课堂的关键
品德教学
儿童生活
有效性
初中思想品德课堂提问有效"问点"的选择策略
初中思想品德
课堂提问
问点选择
话题教学,让品德课堂“活”起来
话题教学
品德课堂
“活”
思想品德课
教学过程
教学活动
课堂教学
对话
体验式思想品德课堂教学的有效性
思想品德课
体验式教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 品德课堂有效教学探究
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠红 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
17326
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1671
论文1v1指导