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高中英语写作教学中"同伴反馈"的有效应用
高中英语
写作教学
同伴反馈
基于QQ网络平台的外语写作在线同伴反馈
QQ群聊
英语写作
面对面同伴反馈
在线同伴反馈
翻转课堂在大学英语写作课中的应用
翻转课堂
大学英语写作
写作焦虑
批改网
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈同伴反馈在大学英语写作中应用效果
来源期刊 知识文库 学科 文学
关键词 大学英语写作 大学生英语写作 教师反馈 反馈方式 语言教学 外语教学 写作成绩 实验组 控制组 写作任务
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓飞 海南师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语写作
大学生英语写作
教师反馈
反馈方式
语言教学
外语教学
写作成绩
实验组
控制组
写作任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
论文1v1指导