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摘要:
反思习惯是提高学生自主学习能力的重要途径.在教学过程中,采用合适的教学方法,可以培养学生的反思习惯,提高教学质量.本文简要分析了小学数学课堂教学中存在的问题,指出培养学生反思习惯的有效方法,以期能够提高小学数学课堂教学质量,提升学生的数学能力.
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反思
习惯
课堂
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文献信息
篇名 浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 反思习惯 问题 方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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小学数学
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