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摘要:
当今时代对高职院校机电一体化专业的学生综合能力与素质都有了更高要求;为了适应新的要求,高职教育机电教学需要更多更先进的实验教具参与教学.针对市场上面向机电一体化专业的“电气综合实验台”价格较高,难以大量购置的问题,且实验台难以满足个性教学的不足.提出了由学生参与,自主设计、选型、安装、调试的“电气综合实验台”项目,并将“电气综合实验台”应用于教学过程.这种学生学做一体化模式调动了学生学习的积极性,提高了学生的专业成绩.证明了以“电气综合实验台”为基础的学做一体化模式符合课程改革的方向.
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护理专业
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “电气综合实验台”学做一体模式在高职实践教学中的探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 机电一体化专业 电气综合实验台 学做一体化模式 高职教改
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G642
字数 2664字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王胜 西京学院机电技术系 6 3 1.0 1.0
2 杨宏才 西京学院机电技术系 24 34 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机电一体化专业
电气综合实验台
学做一体化模式
高职教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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