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摘要:
融理论与实践为一体的"理实一体化"教学方法既克服了传统教学模式重理论轻实践、重知识传授轻技能训练的弊端,又满足了高等职业教育培养应用型高技能人才的要求,理应成为现代高职教育教学的主导性方法,但就目前实际看,仍面临对"理实一体化"教育理念认识不足,硬件设施缺失,教师普遍缺乏企业实践经验,校企文化难以有效融合等四大困境.只有树立能力至上的教学观,不断优化硬件设施大力推进实训基地建设,培养"理实一体化"师资团队,完善校企合作制度与机制才能真正发挥"理实一体化"教学模式的优势.
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篇名 高职院校"理实一体化"教学的困境与对策
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高职院校 理实一体化 困境 对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G71
字数 5743字 语种 中文
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高职院校
理实一体化
困境
对策
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引文网络交叉学科
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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