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摘要:
提高学生学习数学的主动性,还是要从兴趣入手,然后再一步一步地引导学生形成一个独特的数学思维方式,让学生爱上学习数学.本文对此进行了分析研究.
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如何培养小学生的学习主动性
培养
学习
主动性
培养和发展学生学习数学的主动性
数学教学
建构主义学习观
主动性
兴趣
学法
研究性学习
小学数学主动性学习浅论
学习
数学
小学生
主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生学习数学的积极主动性
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学生 数学 积极主动性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵桂明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学
积极主动性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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