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通过“对话”让小学数学课堂更精彩
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以“简”求“丰”，让小学数学课堂更精彩
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| 篇名 | 通过“对话”让小学数学课堂更精彩 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 对话式教学 小学数学课 小学数学教师 教学活动 教学方法 生活情境 教学内容 教学过程 教学氛围 师生关系 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G620 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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