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摘要:
“个人消费”是中等卫生职业教育《经济政治与社会》一书中的第一章第四节内容.本文通过对我校部分中职生消费状况进行调查,分析他们的消费特点,“对症下药”,采用探究式课堂教学,以激发学生主动参与社会生活的兴趣,让中职生养成健康的消费理念,合理地使用金钱.
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文献信息
篇名 浅谈探究式教学模式在“个人消费”教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 个人消费 探究式课堂教学 中职生
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1524字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
个人消费
探究式课堂教学
中职生
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期刊影响力
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