双元制职业教育和双元制学历教育运行模式及启示--“千名中西部大学校长海外研修计划”德国培训团研修报告

• 作者: 许军
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双元制 职业教育 学历教育 国际交流合作
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 18-19,20
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 5039字
• 语种: 中文

摘要

本文对德国双元制职业教育和双元制学历教育的运行模式进行比较分析，同时介绍德国应用科技大学的质量管理和学科认证方式及德国工商会的任务与作用，浅谈对德国职业教育的感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许军		10	13	2.0	3.0