基于专业教学法的微格教学改革

• 作者: 田佳
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 专业教学法 现代职业教育 微格教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

微格教学自20世纪80年代引入我国以来就成为师范类专业训练学生教学技能的一项有效途径。但随着现代职业教育理念的完善和发展，社会上对教师的能力要求和技能要求发生改变等因素，导致微格教学在训练技能和组织形式上都和就业要求及能力要求脱钩。尤其针对培养教授工科专业的职教教师，如何能够保证学生的学习效果，如何针对基础较差的学生在以后的工作中能够学以致用，采用专业教学法将能很好地解决这个问题。本文结合现代教育理念，从本科阶段应该达到的能力目标出发，在采用专业教学法的基础上，针对微格教学实践环节进行改革与创新探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田佳		8	24	3.0	4.0