提高高校课堂教学质量的几点思考

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 高校教师 高等教育发展 课堂学习 大众化阶段 教育发展观 协调统一 教学形式
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

现如今，我国高等教育已走入大众化阶段，按照全面的教育发展观，高等教育发展必须实行规模、结构、质量、效益协调统一的发展方针，质量是高等教育发展的核心。然而作为高校最主要教学形式的课堂教学，其质量却在逐日下滑，学生渐渐失去对学习的热情和活力，课堂上，逃课、替课、“低头族”等成为学生课堂学习的新常态，学生课堂学习质量下降的同时，高校整体教学质量也在随之下降。因而如何提高课堂教学质量已经成为高校教师面临的必要思考。