谈数学教学中如何发挥主题图的作用——以人教版小学数学教材为例

• 作者: 俞文福
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 主题图 价值 情境 合作交流 作用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

主题图让数学教材的内容更加丰富,更贴近学生的实际生活,激发学生的学习兴趣。教师只有深入研读、恰当使用、灵活处理,才能充分发挥主题图的作用,使学生真正理解和掌握所学知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞文福		2	1	1.0	1.0