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摘要:
随着数字技术的发展与应用,微博、微信等进入人们生活。微课同样进入美术教学课堂。所谓微课指的是教学内容短小,在短时间内集中说明某个问题的教学方式。微课是一门新型的课程资源,有利于改变传统的教学模式,实现教育的信息化。本文主要研究微课的内涵及特点,详细地说明微课应用在美术课堂中意义,提出相应的应用措施,旨在推动我国美术教育事业的发展。
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文献信息
篇名 如何让微课在美术课堂中绽放异彩
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 微课 美术课堂 绽放异彩
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王葳 莱西市沽河街道办事处中心中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
美术课堂
绽放异彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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