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摘要:
针对电子类专业"C语言"课程实践教学现状,从优化实践教学内容、积极进行课外引导完善第二课堂两个方面提出教学对策.
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文献信息
篇名 电子类专业"C语言"课程实践教学现状与对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 电子类专业 "C语言"课程 实践教学 现状 对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 151,171
页数 2页 分类号 G
字数 3068字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌 桂林电子科技大学信息科技学院 26 35 3.0 4.0
2 李和 桂林电子科技大学信息科技学院 23 54 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
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电子类专业
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实践教学
现状
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chi
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