作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,教师是教学过程的的主要要素之一.教师在教学中是多种角色的综合,在ESP教学中教师所承担的的教学内容和普通英语的教学内容有较大不同,这必然要求承担ESP教学的教师无论是在知识的结构、教学方法、教材处理、科研的发展方向等等都要有别于普通英语的教师.科学的师资建设和有效的教学方法是成功ESP教学效果的保证.
推荐文章
PBL教学方法在产科护理师资培训中的应用
以问题为基础的学习
教学方法
产科
护理师资培训
PBL教学方法在产科护理师资培训中的应用
以问题为基础的学习
教学方法
产科
护理师资培训
卓越师资班线性代数课程矩阵乘法教学方法研究
线性代数
矩阵乘法
卓越师资班
ESP教学与教师的发展模式
ESP教学
教师发展模式
高校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 ESP教学中的师资和教学方法
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 ESP教学 师资建设 教学方法
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G642
字数 2521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.04.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田有兰 云南财经大学国际文化教育学院 23 19 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ESP教学
师资建设
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导