Workshop教学法在进度控制课程中的尝试

• 作者: 王莉 许娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: Workshop教学 教学过程 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2890字
• 语种: 中文

摘要

在把握进度课程的改革方向的基础上提出将Workshop教学引入到进度控制课程中,详细介绍了Workshop教学的具体过程、考核方式以及产生的教学效果,希望能推广应用到其他相关课程的教学中,促进教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉	中国矿业大学力学与建筑工程学院	46	339	10.0	17.0
2	许娜	中国矿业大学力学与建筑工程学院	29	122	6.0	9.0